Quando falamos em tecnologias digitais é inevitável pensar em inovação, não é mesmo? E um de nossos valores enquanto empresa, e que se reflete no comportamento interno e no desenvolvimento de nossos produtos, se refere justamente a nossa essência digital e na criação de tecnologias para auxiliar as pessoas a resolver seus problemas atuais e futuros.
Iniciamos esse artigo dessa forma, nos apresentando um pouco mais para vocês, para contar que recentemente o Elos (um dos produtos desenvolvidos pela Mconf) foi atualizado para a versão 2.5, trazendo diversas melhorias e novidades. E tudo isso acontece não apenas porque a inovação constante é um valor fundamental para nós, mas também graças aos feedbacks de clientes e usuários.
Então, antes de te contarmos mais sobre as novidades do Elos, pedimos para que continuem nos auxiliando através dos seus feedbacks, seja após as sessões na plataforma ou nas nossas redes sociais.
O que mudou no Elos?
Nessa nova versão algumas funcionalidades foram atualizadas, e outras criadas do zero, com foco em melhorar ainda mais a experiência de uso do Elos. Conheça cada uma delas abaixo
Melhorias
Enquetes
Essa é uma das funcionalidades mais utilizadas durante as aulas, principalmente pelo fato de incentivar a interação entre o aluno e o conteúdo que está sendo apresentado pelo professor. De forma geral, o professor faz uma pergunta relacionada ao tema da aula, e lança uma enquete para que os alunos respondam.
Nessa nova atualização do Elos, o docente tem a possibilidade de lançar a enquete para que os alunos possam escolher mais de uma resposta. Ou seja, a melhoria permite novas formas de perguntas, para que o professor possa explorar mais a sua criatividade.
Painel analítico de aprendizagem
O lançamento do Painel de Aprendizagem aconteceu no ano passado, e rapidamente essa funcionalidade passou a ser amplamente utilizada como uma forma de o professor ter um controle maior do desempenho dos alunos durante as aulas online.
Agora, com a atualização na nova versão, os resultados gerados pelo painel podem ser baixados em formato de planilha (csv). Dessa forma, todo o engajamento pode ser documentado para uma consulta posterior a realização da aula, e auxiliar também a gestão acadêmica para identificar os pontos fortes e fracos das metodologias, onde precisa haver maiores investimentos e o próprio desempenho individual dos alunos.
Outra mudança realizada no painel foi a forma de visualização das pontuações, que antes eram exibidas em uma linha do tempo mais geral da aula (o professor via todas as interações em uma única tela), e agora ao clicar sobre o nome do aluno será exibida uma linha individual com todas as atividades que ele realizou.
Em outras palavras, o docente conseguirá visualizar de forma muito mais individualizada o que está acontecendo com cada estudante, possibilitando uma maior personalização das atividades e, se necessário, atenção especial a determinado aluno.
Quadro branco
Assim como as enquetes, o quadro branco também é uma das funcionalidades mais utilizadas durante as aulas online no Elos, principalmente por incentivar a colaboração entre os alunos e a construção de ideias conjuntas (como desenhos, textos e etc).
Essa funcionalidade permite que os estudantes possam desenvolver suas habilidades criativas de forma conjunta, ativando o modo multiusuário. Já nessa nova versão do Elos, o professor pode bloquear a visualização do cursor dos participantes, deixando-o visível apenas a ele. Ou seja, quem estiver como usuário durante a conferência, não poderá ver quem está realizando as ações no quadro.
Salas de apoio
Por fim, as salas de apoio receberam atenção especial da nossa equipe de desenvolvimento para atualizar alguns pontos de melhoria. Agora, quem estiver com o papel de moderador pode gerenciar o tempo de duração das salas enquanto elas estão ativas, tanto reduzindo quanto estendendo esse tempo. Além disso, é possível enviar mensagem para todas as salas ao mesmo tempo, a partir da sala principal da conferência.
Essas atualizações auxiliam o professor na gestão do tempo de aula evitando que ele precise entrar em cada uma das salas para dar algum recado, por exemplo.
Novidades
Sala de espera
Ao ingressar em uma sala de aula do Elos, todos os participantes por padrão precisam aguardar a aprovação do moderador da sessão para ingressar na sala. Enquanto não são aprovados, aguardam em uma tela de espera, visualizando a mensagem de que o moderador precisa aprovar a entrada.
Com essa nova atualização, as pessoas aguardam para ingressar na conferência em uma sala de espera, e serão informadas de qual sua posição na fila de espera para que a sua entrada seja aprovada. Além disso, o moderador poderá enviar uma mensagem privada para quem está na sala de espera, avisando ou contextualizando algo sobre a reunião, como por exemplo: “Iniciaremos em x minutos”.
Dessa forma, quem está aguardando consegue ter dimensão do tempo de espera, não fica sem uma resposta do moderador e evita-se qualquer mal entendido que possa prejudicar a aula.
Dark Theme: Modo Escuro
A mais nova funcionalidade adicionada no Elos, o Modo Escuro, foi pensada especialmente para os usuários que preferem navegar online com menos luminosidade na tela. Segundo uma pesquisa realizada pela Universidade de Harvard, o modo noturno das telas digitais auxilia a diminuir o cansaço visual e beneficia os usuários em relação a qualidade do sono.
Isso acontece porque as luzes azuis, emitidas pelas telas brancas tradicionais, carregam uma quantidade muito maior de brilho causando uma tensão ocular. Tudo isso pode acabar não apenas cansando os olhos dos usuários e diminuindo a qualidade do sono, como também causando problemas de visão no futuro.
Portanto, pensando no bem-estar dos nossos usuários - e também em decorrência de pedidos nos nossos canais de feedback, a equipe de desenvolvimento criou o Modo Escuro do Elos, em que a modificação das cores é aplicada nas abas laterais (como lista de usuários e bate-papo) e também nos menus suspensos e notificações.
Você pode conferir todas as melhorias e novidades dessa nova versão do Elos clicando abaixo
