Conheça os termos que são tendência na educação 4.0

Já estamos na era da educação 4.0, mas você sabe o que isso significa?

Este é um momento bastante especial, pois ao longo de tantos anos nunca tivemos uma educação tão experiencial como esta. Para você compreender melhor, quando falamos sobre educação 4.0, estamos propondo que a escola tenha um papel muito mais significativo, colaborativo e presente na vida dos estudantes. A família também está presente e participa ativamente dos momentos. Além disso, gestão e professores se ressignificam e buscam novos olhares e formas de fazer, trazendo consigo mais repertório, metodologias, entre outros recursos.

As aulas não se restringem mais a espaços físicos e contamos com a internet inteligente a nosso favor. Uma rede que adapta e filtra cada vez mais os conteúdos ajudando docentes e discentes no trabalho de curadoria. Se torna importante para formar o cidadão global, preparado para os próximos desafios e novas formas de comunidades. Assim, ensinando os indivíduos a "aprender a aprender" e "aprender a compartilhar e colaborar". Essa é a experiência do ser, fazer e sentir.

Neste post vamos trazer alguns termos que entram em ascensão com o advento da educação 4.0 e explicar como eles estão presentes em nosso dia a dia.

Microlearning

Os pequenos aprendizados acontecem todos os dias e devem ser celebrados do mesmo modo como os grandes feitos e realizações. Seu objetivo é focar em um aprendizado por partes: conforme você vai evoluindo novas instruções são passadas a você. A proposta é que você adquira habilidades aos poucos para conquistar grandes competências. Você foca e concentra sua energia em uma parcela de informações para compreender seu todo e já ter a capacidade de aplicar seus aprendizados na prática.

Desse modo, o microlearning é utilizado em etapas de um curso ou até mesmo uma disciplina. Também pode ser usado quando, através de nosso próprio estudo, aprendemos algo mais específico ou uma parte de um tema mais global.

Nanodegree

Em conceito podemos dizer que é um pouco parecido com o microlearning. No entanto, tem como principais objetivos a conclusão de um curso ou formação com certificado que lhe atribua as competências necessárias para se desenvolver em algum tipo de tarefa ou trabalho. Assemelha-se a uma graduação de curto prazo focada na prática.

Atualmente conhecemos esse conceito como um curso técnico ou até mesmo um tecnólogo. Porém, a nanodegree é mais específica e tem como função buscar conhecimentos mais centrados em determinada atividade. Ainda não está tão popularizada no Brasil, mas algumas plataformas já a utilizam e empresas (mais no setor de TI)  já comprovam seu certificado. É importante salientar que ela ainda não substitui um título de graduação, principalmente se você tem como objetivo prestar algum tipo de concurso público. Elas não são credenciadas no MEC.

MOOCs

As MOOCs (Massive Open Online Course, ou Cursos Massivos Abertos) não são novidade, principalmente para o universo da educação a distância. No entanto, não poderíamos deixar de citá-la, pois continuam sendo tendência e estão super em alta. Por bastante tempo sofreram preconceito e não eram reconhecidas por instituições e empresas, mas isso está mudando.

Atualmente, as Moocs são grandes soluções para quem deseja apostar em aprendizado gratuito, ágil e de qualidade, além de ser focado naquilo que realmente estamos interessados em aprender. Outro ponto positivo desse modelo de ensino é que normalmente são colaborativos e os próprios alunos são responsáveis por avaliar e dar feedbacks para seus colegas.

Unschooling

Podemos chamar de ensino informal, educação domiciliar ou desescolarização. Aqui no Brasil tem sido um tema bastante polêmico, principalmente em virtude de algumas propostas como é o caso da EAD no ensino médio. Não vamos entrar, neste post, em questões políticas e sim focar no seu termo e como sua utilização repercute na sociedade.

Seu conceito tem um caráter ideológico já que nos provoca a pensar no ensino além dos muros escolares, em como tornar possível o aprendizado e aperfeiçoamento por conta dos próprios indivíduos. Focando no público adulto sabemos o quanto essa prática já é realizada e inclusive bem sucedida. Até porque, no mundo em que vivemos é necessário manter continuidade nos estudos, seja formal ou informalmente.

A plataforma mais conhecida mundialmente que incentiva o unschooling é o Youtube, pois através dele já conseguimos aprender uma variedade imensa de conteúdos.

Crowdlearning

Este conceito também já é usado há algum tempo e significa colaboração para o ensino e aprendizado. Podemos chamar de inteligência coletiva em prol da sociedade. De modo geral, o crowdlearning significa a colaboração entre muitas pessoas nos mesmos processos ou com os mesmos objetivos, transformando o conhecimento em algo muito maior.

O exemplo mais conhecido de inteligência coletiva é a Wikipedia, um grande espaço onde todos podem colaborar com informações e compartilhar esse conhecimento com o mundo. Ainda que alguns achem que isso é uma bagunça, há curadoria para análise dos materiais disponibilizados.

Neste vídeo podemos entender um pouco mais sobre Crowdlearning.

Metodologias Ativas

Esse conceito se baseia no entendimento de que o conhecimento não é passado de professor para aluno, mas é uma construção constante. O aluno deixa de ser passivo e passa a ser responsável pelo seu próprio processo de ensino. Por isso, para que o aprendizado aconteça com sucesso, é preciso que haja interação entre o estudante e o objeto estudado.

Alguns exemplos de Metodologias Ativas são:

• Design Thinking
• Spaced Learning
• Peer Instruction
• Jigsaw
• Aprendizagem Baseada em Problemas (PBL)

Você pode conferir cada uma dessas metodologias e suas aplicações clicando no artigo abaixo

STEAM

Assim como o movimento maker, o STEAM (Science, Technology, Engineering, Art, Mathematics) tem tomado forma e gosto para os brasileiros. Internacionalmente conhecido há mais tempo, tem como objetivo o desenvolvimento de aulas, projetos e atividades baseadas em ciência, tecnologia, engenharia, arte e matemática.

A sua proposta é construir o conhecimento a partir dessas cinco áreas inspiradoras, em parceria com os outros componentes curriculares, como português, história, geografia etc.

Para que seja possível desenvolver uma aula a partir dessa temática, os alunos são desafiados a resolverem problemas fazendo uso de recursos como robótica, impressão 3D e demais elementos que tenham capacidade de unir essas áreas do conhecimento de uma forma mais experiencial e inovadora.

Gamification

A Gamification ou Gamificação já é mais famosa e utilizada no mundo dos negócios, mas isso não significa que não possa contribuir no campo educacional. Com o advento dos novos modelos de ensino, bastante focados em metodologias ativas, a gamificação vem atraindo olhares e se tornando mais presentes em aulas e planejamentos.

Seu objetivo é utilizar o pensamento dos jogos e até mesmo elementos de games para tornar certas tarefas e atividades mais divertidas, prazerosas e engajadoras, fazendo com que tenham real significado para quem está vivendo essa experiência.

Ensino personalizado e adaptativo

Uma das partes mais importantes da educação 4.0 é a preocupação com o ensino personalizado e adaptativo. Isso significa um ensino e aprendizado de um para um. Muito diferente das salas de aula onde contamos com dezenas de alunos sentados em fileira, recebendo de forma passiva, orientações de um professor.

Ela se preocupa com a forma como cada um aprende, suas fortalezas e fraquezas. Atua individualmente sobre cada aspecto do indivíduo. E só acontece quando há parcerias entre escola, professor, aluno e família. Pode ser mais bem sucedida quando apoiada por tecnologia como plataformas digitais ou ambientes virtuais que assumam um papel de inteligência e análise de dados sobre o acompanhamento do aluno.

Itinerários formativos

Tornaram-se mais populares devido a proposta do novo ensino médio. Tem como objetivo proporcionar aos estudantes opção para caminhos educativos conforme aptidão e desejo de cada um. A ideia é que pelo menos 40% da carga horária do ensino médio seja destinada a essa jornada personalizada que pode ser tanto profissionalizante quanto acadêmica.

Cada jovem vai poder escolher, dentre o ofertado pela escola, oficinas, palestras e demais atividades que se complementem e façam parte do currículo escolar.

Teste Adaptativo Informatizado

Os Testes Adaptativos Informatizados, ou Computadorizados, é uma forma de medir o desempenho dos estudantes e entender quais os conhecimentos ele já possui e quais ainda precisa aprimorar. Basicamente é aplicado um teste de múltipla escolha individualizado, em que cada aluno recebe questões diferentes e em quantidades diferentes. Assim, o teste seleciona gradativamente as questões a serem apresentadas ao indivíduo de acordo com o seu nível de conhecimento prévio.

Curadoria

O papel do professor está mudando bastante nessas últimas décadas e talvez essa transição seja um dos motivos da crise no setor acadêmico. Deixar de ser o detentor do conhecimento para se transformar em mediador, facilitador e curador de conteúdos não é tarefa fácil. Essa mudança não é tão simples quanto parece e ainda necessita de amadurecimento.

De qualquer forma, mais do que tendência, é preciso discutir sobre curadoria para torná-la mais presente no dia a dia escolar. Como já bem sabemos, informação se encontra em qualquer lugar. Porém, informação com qualidade e em veículos sérios não é tão banal quanto pensamos. Ainda mais incorporados ao momento das fake news. É necessário a presença total de um professor curador que tenha a capacidade de filtrar e avaliar os conteúdos, auxiliando de forma responsável os seus estudantes.

Ensino Híbrido

Também conhecido como Blended Learning, esse modelo de ensino vem ganhando cada vez mais espaço no cenário educacional. Ele se baseia na ideia de união entre a proximidade do ensino presencial e a independência oferecida no Ensino a distância.

É claro que, se tratando de um modelo próprio, é necessário trabalhar os dois modelos anteriores, e adaptar tanto os processos de gestão da IES, quanto os planejamentos de aulas e atividades.

Baixe o nosso e-book sobre Ensino Híbrido para entender muito mais sobre esse modelo.

Ambientes Virtuais de Aprendizagem

Se você já utilizou o modelo de ensino a distância, com certeza já teve contato com os Ambientes Virtuais de Aprendizagem. Também chamados de AVA’s, são sistemas educacionais online, que reúnem todas as atividades, processos, recursos de comunicação e ferramentas de aprendizagem de cada disciplina.

Utilizando um AVA, tanto a instituição quanto os alunos e professores, conseguem gerenciar e administrar as suas atividades de forma muito mais fácil e organizada. Além disso, ainda é possível realizar uma integração entre esse sistema e a sua plataforma de sala de aula virtual, para que tudo possa ser acessado e gerido do mesmo lugar.

Cibercultura

Esse é um conceito bem mais amplo do que os anteriores, mas igualmente difundido e relacionado com a nova era da educação. Afinal, como estamos todos imersos em tecnologias, os processos de aprendizagem precisam acompanhar essas mudanças, não é mesmo!?

Para Pierre Lévy, um dos mais importantes pesquisadores do assunto, a cibercultura é um conjunto de transformações que ocorrem na cultura e que tem seu fundamento no desenvolvimento do ciberespaço. É uma nova cultura, criada a partir da integração de várias outras, e condicionada pela tecnologia.

“A cibercultura especifica aqui o conjunto de técnicas (materiais e intelectuais), de práticas, de atitudes, de modos de pensamento e de valores que se desenvolvem juntamente com o crescimento do ciberespaço (LÉVY, Pierre. Cibercultura. 1997 )”

Mais do que tendências, podemos perceber que esses 10 tópicos discutidos nunca foram tão atuais. É muito interessante poder notar o quanto a educação, principalmente a brasileira, está amadurecendo e incorporando novos formatos de ensino.

Ainda que estejamos em momentos transitórios e que fatos políticos também influenciem decisões no âmbito acadêmico, é preciso respeitar esse tempo de amadurecimento e compreender que grandes mudanças se dão através dos aprendizados, erros e aperfeiçoamentos.

Fonte da imagem de capa: Pexels